一道數(shù)學(xué)題難倒13億人 竟是1+1的證明題(至今無人能解)
宜春Sama
在上學(xué)課堂上,老師非常的生氣說:“這一道題居然全班每一個人作對!”然后開始一堆講解后答案得出,老師便說不要為為什么,這道題就得這么想!聽完一臉懵啊!但這不是最無語的,世界上居然還有一道數(shù)學(xué)題難倒了十三億人!你敢挑戰(zhàn)嗎?
一道數(shù)學(xué)題難倒13億人
世界上最難的數(shù)學(xué)題的是“1+1”的證明題,從古至今無人能解。不要覺得小編是在開玩笑。在公元1742年6月7日德國的業(yè)余數(shù)學(xué)家哥德巴赫還曾寫信給當(dāng)時的大數(shù)學(xué)家歐拉提出了自己對這一難題的以下的猜想:
1、任何一個n~6之偶數(shù),都可以表示成兩個奇質(zhì)數(shù)之和;
2、任何一個n~ 9之奇數(shù),都可以表示成三個奇質(zhì)數(shù)之和。
對于這一猜想,時至今日仍有許多數(shù)學(xué)家想攻克它,但都沒有成功。因為6 = 3 + 3、8 = 3 + 5、10 = 5 + 5 = 3 + 7、12 = 5 + 7、14 = 7 + 7 = 3 + 11、16 = 5 + 11、18 = 5 + 13……無一列外。
1+1最后依舊無解
再后來對這一猜想的研究中,有人對33×108以內(nèi)且大過6之偶數(shù)一一進(jìn)行驗算,證明了哥德巴赫猜想1是成立的。最后,一位名為陳景潤於中國數(shù)學(xué)家在1966年證明“任何充份大的偶數(shù)都是一個質(zhì)數(shù)與一個自然數(shù)之和,而后者僅僅是兩個質(zhì)數(shù)的乘積。” 通常都簡稱這個結(jié)果為大偶數(shù)可表示為 “1 + 2 ”的形式。
但對于1+1的證明題到現(xiàn)在也還是無解,其實還有一些東西比這數(shù)學(xué)題更為怪異,一起看看吧!
世界上最難十大數(shù)學(xué)題
數(shù)學(xué)可以說是我們大部分人學(xué)生時代的噩夢了,據(jù)此還衍生出了一系列的段子,比如“一個人要是著急了,什么事情都做得出來,除了數(shù)學(xué)題”。在科研領(lǐng)域,數(shù)學(xué)也是需要一定的天賦的,有許多的天才數(shù)學(xué)家不僅數(shù)學(xué)好,同時還是有名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家和哲學(xué)家,他們提出了世界上最難十大數(shù)學(xué)題,我們一起來開開眼界。
數(shù)學(xué)界中的五大神奇數(shù)字
50這個數(shù)字變代表鄧巴指數(shù),經(jīng)過鄧巴的研究發(fā)現(xiàn),人類的社交人數(shù)上限為150人,當(dāng)你的社交人數(shù)超過150人之后你會發(fā)現(xiàn)你會忘記多余之人的名字,也會大大降低你的社交效率和成果,這個數(shù)字也是關(guān)系到我們每一個人,想想看你的社交圈超過了150人嗎?