七、沒(méi)有對(duì)旋律的記憶力

有些人天生音樂(lè)感不強(qiáng)，沒(méi)有對(duì)旋律的記憶力，這種沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人學(xué)鋼琴也很難。

八、隨便請(qǐng)假不上課的

有些老生常談的話，不得不一再?gòu)?qiáng)調(diào)：千萬(wàn)不要給孩子找理由不上課，不然她會(huì)把彈琴和學(xué)琴作為無(wú)關(guān)緊要的事！在孩子心里有了這觀念，可以說(shuō)完了，將再也學(xué)不好。所以無(wú)論刮風(fēng)下雨，不管彈得好壞都得來(lái)上課，這就是大人要有的態(tài)度！堅(jiān)持就是好習(xí)慣，堅(jiān)持就能培養(yǎng)好習(xí)慣。

九、讓老師送課上門(mén)的

有些家長(zhǎng)在挑選老師的時(shí)候會(huì)考慮距離遠(yuǎn)近的問(wèn)題，當(dāng)然這無(wú)可厚非，找一個(gè)離家近的，孩子學(xué)琴路沒(méi)那么遙遠(yuǎn)，也節(jié)約寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間?？墒且坏┻^(guò)了頭，就有點(diǎn)變味了。有些家長(zhǎng)會(huì)要求老師上門(mén)授課，讓孩子在家里等著，您可知道，得來(lái)的太容易就不知道珍惜這個(gè)道理？風(fēng)雨無(wú)阻的學(xué)琴路，堅(jiān)定的不僅是家長(zhǎng)的望子成龍的美好愿望，更是孩子的學(xué)琴信念：爸爸媽媽為了我，這么不容易，我一定要好好努力！

十、不敬畏音樂(lè)的

如果真是這樣，就不要再逼孩子學(xué)音樂(lè)了。強(qiáng)扭的瓜不甜，完全沒(méi)有興趣怎么能快樂(lè)的學(xué)下去？最后能成名成家的音樂(lè)大師，都是自小喜愛(ài)音樂(lè)，能沉浸在音樂(lè)中的。家長(zhǎng)也要保持清醒的頭腦，不要跟風(fēng)讓孩子學(xué)鋼琴學(xué)古箏學(xué)舞蹈，有這個(gè)功夫還不如多觀察孩子，找一找孩子身上的亮點(diǎn)！