每年的農(nóng)歷二月十三，是惠城區(qū)蘆洲鎮(zhèn)東勝村最熱鬧的日子。這一天，全村男女老少歡聚一堂，排著長長的隊伍，以東勝人特有的傳統(tǒng)形式，敲鑼打鼓，舞獅放鞭炮，來紀(jì)念他們的先祖趙侯爺。相傳，蘆洲南瓜節(jié)已有600余年歷史，日前入選我市第五批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

南瓜節(jié)為何是農(nóng)歷二月十三這天，其內(nèi)涵是什么？帶著這個疑問，筆者訪問了村中老人。略知多少。據(jù)說，蔡屋建村已有六百多年，有村初時，我們村并非單一蔡姓，而是蔡、趙、候三姓人同居一村。稍后，又有朱、陳兩姓人家遷來。時光流逝，物是人非。也不知何時何因，趙、候、朱、陳四姓后人已陸續(xù)外遷，此時的蔡屋村才是純碎的蔡屋村。早先五姓人同住一村時，常因地界或牲口糟蹋農(nóng)作物而結(jié)怨。忽有一年，趙候二姓聯(lián)姻，次年農(nóng)歷二月十三日，正是南瓜盛長時節(jié)，即誕下一八斤男嬰，此嬰與眾不同，黑發(fā)、濃眉、目似銅鈴、鼻峰高崇、大嘴巴、國字臉、聲如洪鐘、手長過膝。上燈起名“趙侯公”。此趙候公確非凡人，三歲不足已滿腹經(jīng)綸，上通天文、下通地理。四歲剛至，已習(xí)百家武術(shù)。文武雙成后，趙候公身配七尺青龍寶劍，騎一匹純白黑肚馬。威風(fēng)凜凜，煞氣騰騰。趙候公所到之處，小鬼逃之夭夭，閻頭王也懼怕三分。

村民的結(jié)怨在趙候公精心游說后，早已心平氣和，左鄰右舍，和睦相處。民風(fēng)淳樸，夜不閉戶，平安大吉。

俗話說，花無百日紅，人無百年好。趙候公七歲那年，外族百余人進村滋事。趙候公眼看來者不善，即執(zhí)劍起馬，挺身應(yīng)戰(zhàn)，但見趙候公怒目圓瞪，張口大嚎，聲如霹靂，橫沖直撞十余回合，死傷者不計其數(shù)，釋數(shù)覆沒。正當(dāng)趙候公凱旋歸來時，忽然向后長嘆一聲，倒于馬下。村民們急急請來名醫(yī)，但終因過于疲勞，回天無力，英年早逝也。

為表彰趙侯公的大恩大德，村民們修廟立牌，并將趙候公雕成神像，安座廟中供奉。

從那以后，村民們每逢農(nóng)歷二月十三日（趙候公生日日），都會置辦三牲、香火、燃放爆竹，祭拜趙候公。

每隔三年，全村集中大祭，由村中名望主持，選購最大的豬只，生雞，草魚，香火，爆竹；俯身大拜。大拜后，由六位二十出頭后生，將趙候公神像安坐于花轎之中，后生抬起花轎，樂師鳴鑼開道，巡游全村，一路上爆竹聲不絕于耳，一派喜氣洋洋。

自那以后，偶有惡人來犯，剛到村口，便見一英俊年少武士手執(zhí)七尺青龍寶劍，立騎純白黑肚馬，怒目圓瞪，寒光逼人，橫于路中。來犯者一個個嚇的呆如木雞，更有膽小者，早已屁滾尿流，渾身發(fā)抖不戰(zhàn)自退了。來犯者哪里知道此乃蔡屋村趙候公顯靈護村也。

幾百年來，蔡屋村人總把趙候公引以為榮。在趙候公保佑下，我們蔡家丁財兩旺，人才輩出。

成立理事機構(gòu)管理善款財物

每年南瓜節(jié)，東勝村每家每戶就會殺雞宰鴨，宴請親朋。移居城市的村民、過年沒有回家的外出務(wù)工村民，也會回來東勝村過南瓜節(jié)，熱鬧氣氛賽過年。

“和傳統(tǒng)的鄉(xiāng)間祭祀活動不一樣，通過南瓜節(jié)，村民們還會更了解鄉(xiāng)情，更熱愛家鄉(xiāng)?！?0多年來，東勝村給南瓜節(jié)注入了更加文明健康的內(nèi)涵，南瓜節(jié)期間會在村里放電影，還舉行拔河、唱歌、知識競賽等豐富多彩的活動。

“近年來，南瓜節(jié)逐漸演變成為公益唱主角的活動。”南瓜節(jié)上，東勝村村民們自發(fā)地增加籌款環(huán)節(jié)，村民們根據(jù)自身的經(jīng)濟情況，捐獻財物作為活動經(jīng)費，所捐財物現(xiàn)場公布。為了更好地管理善款財物，東勝村成立了南瓜節(jié)理事機構(gòu)，費用除了每年用于南瓜節(jié)活動的開支，剩下還用于村里建設(shè)，比如修橋、鋪村道、維修宗祠等。南瓜節(jié)理事機構(gòu)每年還會拿出善款，獎勵村里考上大學(xué)的學(xué)子。

建資料庫并讓南瓜節(jié)進校園

“南瓜節(jié)不僅在村民中產(chǎn)生好的影響，也引起了社會上很多的關(guān)注。”林春玲覺得，東勝村南瓜節(jié)既能凝聚村民的鄉(xiāng)情、親情，也能讓大家有機會了解家鄉(xiāng)，支持家鄉(xiāng)發(fā)展，這樣的民間傳統(tǒng)文化活動尤其值得繼承和發(fā)揚。

“南瓜節(jié)已經(jīng)入選第五批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這是很值得高興的事情。”早在2012年，蘆洲鎮(zhèn)政府便制定了保護發(fā)揚南瓜節(jié)的五年計劃。希望用五年的時間，培養(yǎng)出年輕一代的南瓜節(jié)傳承人，并建立南瓜節(jié)相關(guān)資料庫，讓大家可以更加系統(tǒng)全面地了解南瓜節(jié)。同時，制作有關(guān)的教學(xué)教材，讓南瓜節(jié)走進校園，成為蘆洲鎮(zhèn)的地方教育特色。