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        老師如何應(yīng)對(duì)孩子叛逆期

        詩(shī)性靡

        中學(xué)生正處于逆反期,可是他們身心還沒有完全成熟,這需要家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo),老師如何應(yīng)對(duì)孩子逆反期,吱客安全網(wǎng)為你揭曉答案。

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        你的孩子叛逆了嗎,孩子的叛逆行為導(dǎo)致了學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃不能正常進(jìn)行,影響了家庭的和睦,青春期的孩子正處于叛逆期,如果孩子出現(xiàn)叛逆行為該怎么辦,老師如何應(yīng)對(duì)孩子叛逆期,如何對(duì)待叛逆的學(xué)生,吱客網(wǎng)提供給你學(xué)生心理健康知識(shí),希望各位家長(zhǎng)和老師從中總結(jié)出把孩子叛逆期縮短的經(jīng)驗(yàn)和方法。

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        1 創(chuàng)造良好的班集體,充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用,培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

        2 教師要具備良好的教育心態(tài),要把關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生放在首位,把學(xué)生置于與自己平等的地位。

        3 教師要大膽利用青少年學(xué)生叛逆心理的積極因素,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和能力。

        4 對(duì)學(xué)生中已經(jīng)或即將產(chǎn)生的負(fù)向叛逆心理,教師切不可采用壓制和強(qiáng)制服從的辦法,要認(rèn)真做好疏導(dǎo)工作。要把握和捕捉有利的教育時(shí)機(jī),打動(dòng)學(xué)生的情感,引起情感共鳴,要因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,利用學(xué)生樂于接受的方式方法和教育媒介,提高疏導(dǎo)工作成效。

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