校園霸陵，這是一個所有家長在孩子成長過程中，不得不面對的問題。的問題。也是一個日益突出的社會問題。那么老師如何教育孩子面對校園霸陵?下面和吱客安全網(wǎng)了解下吧。

據(jù)統(tǒng)計，2014年至2015年，媒體曝光的校園欺凌/暴力事件共43起。發(fā)生地既有大型城市北京、上海，也有欠發(fā)達的青海、廣西、云南，從東北遼寧到南端省份海南都有發(fā)生。那么老師如何教育孩子面對校園霸陵?下面和吱客網(wǎng)了解下吧。

① 獨自面對時

一個人遇到突發(fā)霸凌狀況，要盡快走開。通常施暴者只是借機發(fā)泄不快，如果你沒有反應，對方往往不會再糾纏。如果對方突然出手或者追逐，立刻向最近的人群奔去。

如果實在不能避開，氣勢上不能軟弱，施暴者總選那些看上去比自己弱的人下手，目光要堅定，保持沉著冷靜，腰桿也要挺得筆直，傳遞出“我也不好惹”的信息，或者直接告訴對方“你這樣做是不對的，老師知道了會批評你的”。

② 大聲說出來

如果已經(jīng)遇到校園霸凌，要勇敢地向老師、學?；驒?quán)威部門反映。告訴他們施暴者是誰?他們具體做了什么?在哪里?什么時候?持續(xù)多久了?對自己造成了怎樣的困擾?當你覺得霸凌已經(jīng)威脅到你的人生安全，那你必須說出來!

如果相關(guān)部門遲遲沒有回復，試著向其他權(quán)威機構(gòu)求助。這聽起來很復雜，但是只要堅持不懈，問題就能解決。

向父母傾訴。或許你會擔心他們反應過激，但是他們依舊是最愿意幫助你的人。

③打理好自己的情緒

遭遇霸凌并且克服它帶來的傷害并不是一樁簡單的事情，所以如何擺脫校園暴力帶來的心理陰影是每一個受害者都需要面對的困境。

盡量嘗試著表現(xiàn)的和平常一樣，自嘲或幽默地調(diào)侃會減弱不安的情緒，或者跟自己信任的人積極交流。要把注意力放在個人和情緒管理身上，羅列出積極的目標，并且努力實現(xiàn)它們。這樣帶來的成就感會增加你的底氣。

接下來看下老師教育兒童安全的技巧有哪些?

將安全知識編成小故事。對于孩子們來說，各種故事更容易被他們接受，所以家長在給他們講解安全知識時，可以將安全知識穿插在故事中，然后通過故事告訴他們遇到危險的時候應該怎么做，怎么自救。如果只是強制性的制止孩子，把他們和這些大人眼中極具危險性的物品隔離，會挫傷孩子探索世界的積極性，有時反而會增加孩子的好奇，帶來更大的危險。因此，講故事是最好的辦法。

為了孩子安全，我們應撐握些兒童安全教育小知識，這樣更有利于孩子健康成長。