家長要培養(yǎng)孩子的安全意識
北侖色
“家長要培養(yǎng)孩子的安全意識”,很多人都關(guān)心這個問題,接下來就跟隨吱客安全網(wǎng)一起來詳細(xì)了解下這方面的知識吧。
生活中,總會遇到各種各樣的意外,而家長又不可能隨時陪伴著孩子,因此家長要培養(yǎng)孩子的安全意識。
1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能有效地躲避傷害。例如,讓孩子不孩子不撿食不明來歷的食物,拒絕陌生人提供的食物,可防止被拐帶;有了飲食前吹一吹、摸一摸的行為習(xí)慣,可以避免燙嘴、燙手,防止誤吃東西;孩子養(yǎng)成靠邊走、跑、右行的習(xí)慣,碰撞同伴或受車輛撞碰的機(jī)會舊會大大減少;輕開門窗、輕拿、輕放桌椅的行為,能使幼兒避開門窗桌椅邊棱,可免遭磕碰的皮肉之苦。這些都是日常生活中經(jīng)常遇到的家庭和幼兒園應(yīng)相互配合,對幼兒進(jìn)行教育,并長期堅持、反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
2.培養(yǎng)孩子健康的體魄
擁有健康體魄的孩子,在遇到危險時反應(yīng)會比較敏捷,靈活性強(qiáng),能及時采取自救方法;對于那些體弱的孩子本身平時就不太愛活動,當(dāng)遇到危險時反應(yīng)慢,靈活性差,動作不協(xié)調(diào),容易受到傷害。可見增強(qiáng)孩子的體能是提高孩子自護(hù)能力的重要途徑。
家長應(yīng)常帶孩子加強(qiáng)體育鍛煉,以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。如:帶孩子去野營、跑步、打球和跳繩。以增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),讓他們在各方面都能夠達(dá)到靈活、機(jī)敏、協(xié)調(diào)的動作,從而有效地避免意外傷害。
3.培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力
日常生活中,家長也可以為孩子創(chuàng)設(shè)一些情景,來培養(yǎng)孩子具有靈活機(jī)智的應(yīng)變能力。這些應(yīng)變能力一般表現(xiàn)為:周圍環(huán)境的變、突如其來的事件等,教孩子要在這些環(huán)境中能夠提高警惕,靈活機(jī)智地應(yīng)變。如:玩耍時不小心摔倒了應(yīng)馬上請求他人的幫助;遇陌生人答話,大聲叫爸爸媽媽;在超市、公園等地方和父母走散了,可找那里的叔叔、阿姨或警察幫忙等??傊?,家長應(yīng)為人為地創(chuàng)設(shè)一些問題情境,引導(dǎo)孩子想出各種自救方法從而使孩子掌握一些基本的應(yīng)變能力。
4.以多種形式促進(jìn)自我保護(hù)意識的發(fā)展
家長可以通過報紙雜志、電視以及讓孩子親眼所見由于不注意安全而導(dǎo)致災(zāi)難的事例,從而豐富孩子的社會經(jīng)驗,向他們講述一些安全知識,提高自我保護(hù)意識。
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