現(xiàn)今時(shí)代是一個(gè)盛產(chǎn)女漢子的時(shí)代，不過(guò)大家是否考慮過(guò)為何現(xiàn)在的女性如此強(qiáng)悍，女漢子遍地都是。就此吱客安全網(wǎng)從生物學(xué)因素、心理因素及社會(huì)因素三方面為大家剖析女漢子的產(chǎn)生原因，同時(shí)分享為何公眾認(rèn)知中的保障女性安全的職責(zé)，已然被她們自己所包攬。

不知何時(shí)開(kāi)始“女漢子”這一稱(chēng)謂開(kāi)始大眾間流行起來(lái)，不過(guò)比較公認(rèn)的說(shuō)法是，這一稱(chēng)謂來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。一般被指代那些有悖于傳統(tǒng)觀念之中溫柔嫻靜的女子，性格豪爽，自立自主，獨(dú)當(dāng)一面，果敢堅(jiān)強(qiáng)，所有男性應(yīng)有的性格特征，她們也同樣具備，打小三、斗流氓保衛(wèi)自我的人身安全，她們更是不在話下。不得不說(shuō)，“女漢子”依然已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的一個(gè)鮮明符號(hào)。不過(guò)“女漢子”是由何產(chǎn)生的？這個(gè)問(wèn)題，你可知道？

現(xiàn)在有人很形象地把“女漢子”的英文名字稱(chēng)為wo-man，簡(jiǎn)單的一橫就把wo和man隔開(kāi)了，由此說(shuō)明她也具備man的特點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)生活中一般會(huì)是女強(qiáng)人之類(lèi)的人。其實(shí)“女漢子”自古有之，過(guò)去更多以女豪杰，俠女存在于江湖，現(xiàn)在則以女強(qiáng)人，鐵娘子，女魔頭等多種形態(tài)，全方位無(wú)死角存在于社會(huì)各領(lǐng)域。下面就來(lái)聊聊“女漢子”是如何產(chǎn)生的吧?

女漢子產(chǎn)生原因一、生物學(xué)因素

考察個(gè)體在早期是否出現(xiàn)一些先天性的，可影響人體性別發(fā)育有關(guān)的生理因素(如性染色體、性腺、性激素、生殖器等)。一般來(lái)說(shuō)，若女孩的睪丸激素水平很高，其男子氣質(zhì)會(huì)較重。只要沒(méi)有特別的器質(zhì)性變異和激素水平嚴(yán)重失衡，絕大多數(shù)人都應(yīng)屬正常。

女漢子產(chǎn)生原因二、心理因素

兒童成長(zhǎng)發(fā)育階段將經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)重要的過(guò)程——性別認(rèn)同，如果這個(gè)出現(xiàn)問(wèn)題，將可能發(fā)生性別認(rèn)同障礙。研究發(fā)現(xiàn)，兒童在很小的時(shí)候，甚至2歲的嬰兒就已形成一些對(duì)男性和女性行為特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，并逐漸形成了重要的性別角色知識(shí)。這種性別認(rèn)知將長(zhǎng)期穩(wěn)定地伴隨自己的生命，若在這個(gè)過(guò)程中，兒童沒(méi)有建立良好的性別認(rèn)同，并因?yàn)楦鞣N身心等因素導(dǎo)致性別認(rèn)同障礙，將會(huì)影響個(gè)體未來(lái)的性別認(rèn)同及性心理發(fā)展，并將長(zhǎng)期影響他們的生活，性別角色的外在及行為可能會(huì)有所偏差，甚至可能出現(xiàn)某些同性戀傾向。當(dāng)然，這一障礙任何人均不能貿(mào)然做出結(jié)論，需要去專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)地檢查和鑒定。

在性別認(rèn)同理論里，心理學(xué)各個(gè)流派均有各自表述。其中尤以心理動(dòng)力學(xué)派的理論更耐人尋味，雖晦澀難懂，但沖擊力極強(qiáng)。這要?dú)w功于精神分析鼻祖弗洛伊德，在他的性別發(fā)展理論里，在兒童俄狄浦斯期，男孩戀母，欲占有母親，卻因由父親那里生出的閹割焦慮轉(zhuǎn)而屈從及認(rèn)同自己強(qiáng)大的父親，性別角色也將受到父親影響;女孩戀父，因?yàn)樾詣e差異而自卑的她們，把希望甚至欲望寄托在父親身上，但因各種無(wú)奈的原因，其愿望最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)又轉(zhuǎn)而認(rèn)同母親，從而認(rèn)同自己的女性性別角色，但女性對(duì)男性的性別嫉妒和自卑情結(jié)將伴隨一生。弗洛伊德的這一理論被很多心理學(xué)家詬病，尤其遭到極具女權(quán)主義色彩的霍尼這樣的“女漢子”型，保護(hù)女性安全的責(zé)任，她們依然可以獨(dú)立承擔(dān)。

心理學(xué)家的堅(jiān)決抵制和強(qiáng)烈駁斥。如果女性并無(wú)這種感受時(shí)，弗大師或許會(huì)告知，你雖無(wú)這樣的體會(huì)，卻不等于不存在，因?yàn)檫@些都是無(wú)意識(shí)的，常人根本無(wú)法感知。按照這一理論，那些沒(méi)有對(duì)女性性別角色認(rèn)同的，對(duì)男性身份始終羨慕嫉妒的女性，有演變成“女漢子”的潛質(zhì)。

兒童出現(xiàn)性別認(rèn)同障礙還與教養(yǎng)環(huán)境有關(guān)。尤其值得注意的是，研究發(fā)現(xiàn)，在后天教育中，父親的積極參與對(duì)兒童的性別角色及身份認(rèn)同的重要性甚至高于母親。

另外，在家庭教育中，某些家庭中的重男輕女傾向或者家族特殊的期待，也可能導(dǎo)致女孩子將之轉(zhuǎn)變成自己的個(gè)人期待，為贏得家庭的愛(ài)及期待，強(qiáng)化了堅(jiān)毅，競(jìng)爭(zhēng)，成就等意識(shí)，壓抑了女性原本合理的心理需求，從而在個(gè)性上弱化了女性特有的氣質(zhì)。

女漢子產(chǎn)生原因三、社會(huì)(文化)因素

人是社會(huì)性動(dòng)物，我們最終都會(huì)被很多約定俗成的規(guī)則，道德規(guī)范及法律所束縛，這就是社會(huì)化的過(guò)程，也是我們長(zhǎng)久以來(lái)的生存之道。

隨著社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步，人性束縛被打破，人類(lèi)社會(huì)逐漸走向自由，平等，開(kāi)放，包容。一部分女性像男人一樣走出家庭，進(jìn)入社會(huì)、職場(chǎng)，開(kāi)始尋求展示自己的獨(dú)特個(gè)性，希望用實(shí)力、地位、權(quán)利去彰顯自己的才能、力量及影響力。這是人的個(gè)性化表現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必經(jīng)之路。對(duì)女性來(lái)說(shuō)，這條道路異常艱難。初期，在男權(quán)主導(dǎo)社會(huì)的大環(huán)境下，成功男性是她們奮斗和學(xué)習(xí)的模板，她們嘗試著像男人一樣去工作，身上少了女人的嫵媚柔弱，多了一些干練灑脫，力求減少與男性之間的種種差別，盡管困難重重，但總有極小部分的女性成功突破自我界限，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，取得令世人矚目的成就，同時(shí)也獲得男人的尊重和更多女人的效仿和追隨。

綜上，可以說(shuō)是時(shí)代造就了“女漢子”，亦或者說(shuō)是時(shí)代呼喚更多的“女漢子”的誕生。伴隨著社會(huì)文化因素的巨變，社會(huì)的分工更加細(xì)化。事實(shí)證明，女性已然成為能撐起半邊天的重要角色。她們依然不滿足自身地位不如男士的現(xiàn)狀，她們更期待向世界展示她們的風(fēng)采。

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