高考對(duì)留守兒童有哪些政策
巖峰烈
我國(guó)目前流動(dòng)兒童和留守兒童規(guī)模之巨大,古今中外絕無(wú)僅有。這些家庭的分離并非是自愿行為,是現(xiàn)行政策和發(fā)展格局的結(jié)果。一些人疑惑:高考對(duì)留守兒童有哪些政策??下面吱客安全網(wǎng)會(huì)給您答案。
2016年無(wú)疑是國(guó)家政府層面對(duì)留守兒童高度關(guān)注的一年,而此前頒布的相關(guān)政策,更多集中在從思想道德教育、學(xué)校教育等側(cè)面關(guān)懷留守兒童。一些人疑惑:高考對(duì)留守兒童有哪些政策?下面吱客網(wǎng)會(huì)給您答案。
據(jù)小編了解高考對(duì)留守兒童沒(méi)有政策。個(gè)別省在推動(dòng)農(nóng)民工市民化和子女就地入學(xué)。公辦義務(wù)教育學(xué)校要普遍對(duì)農(nóng)民工未成年子女開(kāi)放,要通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式支持農(nóng)民工未成年子女接受義務(wù)教育;完善和落實(shí)符合流動(dòng)人口報(bào)名條件的農(nóng)民工子女參加中考、高考政策。
一些人問(wèn):國(guó)家有哪些關(guān)愛(ài)留守兒童的政策?
確保留守兒童不因貧困失學(xué)。學(xué)校教育方面,《意見(jiàn)》要求確保農(nóng)村留守兒童不因貧困而失學(xué),支持和指導(dǎo)中小學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育。
吉林明確,中小學(xué)校要對(duì)農(nóng)村留守兒童受教育情況實(shí)施全程動(dòng)態(tài)管理,建立農(nóng)村留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,利用電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)、受委托監(jiān)護(hù)人的溝通交流,了解農(nóng)村留守兒童生活情況和思想動(dòng)態(tài)。
云南提出,到2017年,實(shí)現(xiàn)符合寄宿規(guī)定的農(nóng)村留守兒童學(xué)生小學(xué)80%在校寄宿、初中100%在校寄宿。到2017年,每所義務(wù)教育階段學(xué)校至少配備1名專(zhuān)(兼)職心理健康輔導(dǎo)教師;到2020年,全省寄宿制中小學(xué)都擁有標(biāo)準(zhǔn)的心理健康輔導(dǎo)室。
針對(duì)寄宿兒童,學(xué)校應(yīng)改善飯菜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),舉行豐富多彩的課外活動(dòng),加強(qiáng)課后監(jiān)護(hù)。另外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的人身保護(hù),減少校園欺凌和兒童虐待事件的發(fā)生。建議強(qiáng)化教師報(bào)告責(zé)任,教師若獲知兒童受虐待的情況,必須向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
以上是高考對(duì)留守兒童有哪些政策。我們?cè)谄綍r(shí)最好多學(xué)習(xí)一些留守兒童安全小知識(shí),這樣更有利于孩子安全。