拖拉磨蹭招人煩 只需這樣做 孩子的這些壞毛病全沒了
花開
拖拉、磨蹭的孩子,會讓很多家長頭疼,你在一邊急得直跳,他卻一直不緊不慢。
面對拖拉、磨蹭的孩子,相信很多家長都頭疼,你在一邊急得直跳,他卻一直不緊不慢,心里的無名火怎能不上升!一個搞不好,就要擼起袖子打屁股!
▼ 看看下面這些瞬間,孩子多少次激怒了你?
? 早上賴床,三番五次叫不起來;
? 一邊吃飯一邊玩,一個小時都沒吃完;
? 寫作業(yè),一個小時過去了準(zhǔn)備工作還沒做完;
?半個小時能干完的事情,兩個小時甚至更久才能做完;
? 晚上刷牙洗臉,洗了一個小時還沒有洗完;
? 晚上死活不去睡覺,把你的督促當(dāng)成了耳邊風(fēng)...
為什么每一個孩子都是磨蹭拖拉星人?
孩子缺少時間觀念。孩子并不知道時間意味著什么,對他來說3分鐘和3小時也許并沒有區(qū)別,對他們來說可能就是一個數(shù)字。所以往往時間到了,他們還沒意識到。
大人不斷催促。孩子的專注力本來就不如成人,如果在孩子做前一件事時就催促他趕緊做下一件事,孩子的注意力反而會被分散,甚至在緊張之下不知道做什么,把手上的事情做得一團(tuán)亂。
孩子沒有感受到磨蹭的后果。當(dāng)家長覺得時間來不及的時候,會很自然地就“催促孩子”,甚至“為孩子代勞”。孩子自然不會直接感受到磨蹭的后果。
五招讓孩子不再磨蹭
方法一、培養(yǎng)孩子的時間觀念
家長要意識到對于孩子來說,時間是一個懵懂的概念,他們既不知道時間的重要性,也不知道要怎么去珍惜時間。家長要想辦法使孩子認(rèn)識到時間是世界上最寶貴的財富,要想辦法讓孩子明白珍惜時間就是珍惜生命的道理,父母可以找一些有關(guān)名人守時的兒童讀物,給孩子的臥室貼上名言警句,或者講一些孩子身邊因為浪費(fèi)時間而遭受損失的人事,讓孩子意識到時間的彌足珍貴。爸爸媽媽們也可以從自己做起,給孩子樹立良好的榜樣,讓孩子潛移默化認(rèn)識到時間的重要性,進(jìn)而學(xué)會去珍惜時間、提高做事效率,這樣自然就能夠減少磨蹭了。
方法二、從生活習(xí)慣抓起
根據(jù)孩子的年齡和能力,可以做一個時間表,將孩子日常的吃飯、洗漱、做作業(yè)、整理房間這些事情做一個量化,規(guī)定時間,要求他在規(guī)定時間內(nèi)完成自己要做的事兒。開始可以規(guī)定的寬松一些,逐漸達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),通過訓(xùn)練縮短孩子生活自理行為的時間。也可以和爸爸媽媽比賽,看誰更快。比賽過程中可以手把手教孩子怎么能又好又快的完成事情。家長在比賽時,可以故意放慢一點,讓孩子覺得有有取勝的可能,甚至輸給孩子,讓孩子覺得自己能做得快。孩子做的好了可以鼓勵和獎賞,做的不好,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行懲罰,參照方法三和方法四。
方法三、多一些鼓勵和獎賞
想讓孩子做事情速度快,也要讓孩子感覺到做事快是值得的。為了使孩子更有動力,當(dāng)他做事的速度比以前加快時,父母還可以適當(dāng)?shù)亟o予一些物質(zhì)獎勵,比如讓孩子看動畫片,帶孩子外出游玩,給孩子買他想要的玩具、喜歡的零食等等。這么做,一來是鼓勵孩子的積極性;二來也讓孩子覺得“快得值”。表揚(yáng)和鼓勵比批評和指責(zé)能更有效地激發(fā)孩子的積極動機(jī),往往能夠收到意向不到的效果。如果父母能經(jīng)常對孩子說:"你如果再快一點兒就更出色了","你現(xiàn)在比過去有進(jìn)步了","真好,現(xiàn)在用不著老提醒你了",孩子便會受到正面的外部刺激,下次做事就會有意識地提醒自己快點兒。另外,要提醒家長的是,不要當(dāng)著孩子的面或在背后與別人講孩子磨蹭的缺點,這樣的標(biāo)簽一旦貼在他身上,他就會按照標(biāo)簽去做。相反,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常向別人提起孩子最近做事情又快又好。
方法四、 讓孩子承擔(dān)“后果”
孩子只有在體會到磨蹭會給自己帶來損失之后,他才能夠自覺地快起來,因此,讓孩子為自己的磨蹭付出代價,讓孩子自己去品嘗磨蹭的自然后果,不失為一個改掉孩子磨蹭毛病的好方法。比方說孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,家長不要急,也不要去幫他,可以提醒孩子一下"再不快點可要遲到了",如果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,不必?fù)?dān)心孩子上學(xué)會遲到,其實我們恰恰就是要讓孩子親身體驗上學(xué)遲到的后果,孩子如果真的遲到了,老師肯定會詢問他遲到的原因,孩子挨了批評后,就會認(rèn)識到磨蹭給自己帶來的害處,幾次以后孩子自然就會自己加快速度。
五、一分鐘專項訓(xùn)練
一分鐘專項訓(xùn)練,讓孩子感受一分鐘可以做多少事,這種簡單的思維訓(xùn)練讓孩子提高做事效率的同時,也讓他意識到浪費(fèi)的時間其實可以干很多事情。
(1)訓(xùn)練孩子專心做題。每天準(zhǔn)備幾十個簡單的加減法口算題(年級不同,難度不同)。規(guī)定一分鐘,看孩子最多能做多少道題目。讓孩子感受到一分鐘都能做十多個小題,而自己寫作業(yè)的時候,有時候幾分鐘也沒寫一個字,寫不出一個小題。
(2)一分鐘寫漢字訓(xùn)練。找一些筆畫和書寫難度相當(dāng)?shù)纳?看孩子在一分鐘內(nèi)最多能寫出多少個字。記下每次的情況,并進(jìn)行對比。
(3)一分鐘寫數(shù)字訓(xùn)練。每天讓孩子練習(xí)一分鐘寫“0123456789”的快速書寫。寫一分鐘算一次,看一次能寫幾組,隨著寫的組數(shù)越來越多,孩子的書寫速度變快,更能感到一分鐘能做這么多事。
(4)一分鐘記單詞,并把每次的記憶效果記錄下來,形成對比,用成就感促其進(jìn)步。
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